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“与名师同行,提升课堂教学质量”

2018年05月19日 10:07??点击:

“与名师同行,提升课堂教学质量”

????????????????? ——鹅公岩小学开展中青年教师献课活动

五月,携一缕浅夏的芬芳,凝一脂冰清玉洁的清梦,在这浓情炙热的日子里,我校开展了“与名师同行,提升课堂教学质量”中青年教师献课活动。

此次活动旨在聚焦学科核心素养,探究深度学习方式,打造优质课堂,培养青年教师,提升我校课堂教学质量,推进学校课程建设。前期,各教研组学习名师课例,展开深入研讨。在此基础上,515日到517,各教研组分别派出一到两名教师,向全校展示了各教研组向名师学习,凝集体智慧和力量打磨出来的课堂。

本次展示,语文学科采用同课同构的方式。向琴、张元元两位老师利用《动物王国开大会》一文,引导学生利用各种识字方法随文识字,从文中懂得通知要说清时间和地点。

罗丝莲、王文棋两位老师向教师们展示了如何让学生深度学习《蜘蛛开店》一课。

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李靖、杨晓霜老师带领孩子们走进神话故事《盘古开天地》,以读代讲,抓关键词感受神话的神奇并学习如何讲故事。

杨丰忆、肖敏老师紧抓语用,利用《牧场之国》一文,引导学生记一组词、写一个句、说一段话、答一个问,孩子们不仅阅读能力得到提高,写作能力也获得了发展。

李春香、杨洋、杜家欢、文明军老师分别执教数学课:《找规律》、《千以内数的认识》、《搭配》、《多边形的内角和》。孩子们在课堂上积极主动、勤于思考、勇于探究、提升数学学习能力。一年级的孩子们在李老师的引导下找规律,用规律,创造规律,感受规律带来的美。


杨洋老师设计了有效的数学活动,有价值的核心问题,让孩子们在活动中认识千以内的数,感受十进制计数法的绝妙之处,进而培养学生的数感。

杜老师引导孩子们解决穿衣,吃早饭,上学路线以及放学后的搭配问题,把孩子们在一天中遇到的问题贯穿于整节课,让孩子们感受到数学来源于生活,并把所学知识运用于生活。

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文明军老师引导孩子们自己提出研究问题,培养学生的迁移能力,孩子们善思,动手能力强,最后呈现了6种解决五边形内角和的不同方法,培养了学生们的模型思想。

展示课结束后,老师们将分教研组进行评课、议课活动,共聚一堂,思维碰撞,互相学习。

“与名师同行,提升课堂教学质量”中青年教师献课活动为大家搭建了一个学习、展示、交流、研讨的平台。我们依托“深度学习”再实践,推动学生核心素养发展。相信经过我们的努力,我们的教学能力定能得到提高,学生的核心素养定能得到发展。

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